Курсы по оценке персонала в Минске | БИЗНЕС-ШКОЛА XXI ВЕК-КОНСАЛТ

ОЦЕНКА ПЕРСОНАЛА

О программе
Содержание
Преподаватели

Даты обучения: с 12 июня 2024 по 13 июня 2024

Продолжительность обучения: 16 уч. ч.

СКАЧАТЬ БУКЛЕТ (PDF)

Оценка персонала – это один из элементов системы управления эффективностью бизнеса.

С помощью «Performance Appraisal» можно проанализировать эффективность деятельности предприятия в целом, соотнести плановые показатели работы предприятия с фактическими, а также эффективность работы каждого отдельного сотрудника по заранее разработанным критериям.

С помощью ежегодной «оценки компетенций» можно не только оценить текущий уровень компетенций персонала компании, но и разработать и внедрить эффективную систему развития персонала, что является важным для формирования образа успешной профессиональной деятельности на каждом рабочем месте и ведет к росту производительности труда в компании.

Аудитория программы:
Руководители всех уровней, руководители и специалисты HR подразделений.

В данном курсе систематизированы и четко описаны «работающие» технологии оценки персонала, освоить которые помогут case-study, практические задания и деловые игры, включенные в методику обучения.

После успешного окончания обучения вы получите: 
Сертификат БИЗНЕС-ШКОЛЫ XXI ВЕК-КОНСАЛТ и
Сертификат об обучении государственного образца.

 

СКАЧАТЬ БУКЛЕТ (PDF)

Performance appraisal: оценка результативности персонала.

  1. Современные системы управления эффективностью предприятия: Balanced Scorecard (BSC) – Система Сбалансированных Показателей; Management by Objectives (MbO) – Система Управления по Целям; Performance Management.
  2. Разработка критериев для оценки результативности персонала: постановка целей (принцип SMART) и разработка матриц KPI (ключевых показателей эффективности / результативности):
    • для руководителей и специалистов сбытовых подразделений;
    • для руководителей и специалистов производственных подразделений;
    • для руководителей и специалистов поддерживающих подразделений: отдела закупок, склада, финансово-экономического отдела, отдела персонала, отдела маркетинга и рекламы и др. подразделений;
    • для руководителей и специалистов проектных подразделений.

      Практикум
      Разработка таблиц целей и KPI для руководителей и специалистов прибылеобразующих и поддерживающих подразделений компании.

  3. Разработка стандартов работ по бизнес-процессам предприятия.
  4. Организация исполнения разработанных матриц целей и KPI (ключевых показателей эффективности / результативности), стандартов и инструкций. Обучение персонала. Внедрение изменений в систему оплаты труда.
  5. Расчет результативности сотрудника за период на основе таблиц целей и KPI (ключевых показателей эффективности / результативности). Связь результативности с размером вознаграждения.
  6. Проведение Performance Review – оценочной беседы руководителя с подчиненным. Анализ результативности подчиненного за истекший период. Анализ проблем, с которыми столкнулся подчиненный при выполнении поставленных целей, и определение путей их преодоления.
  7. Обратная связь: как правильно провести обратную связь, если подчиненный:
    • полностью достиг целевых значений KPI (сработал со 100% результативностью);
    • частично выполнил матрицы KPI (сработал с результативностью от 80%);
    • не выполнил установленные для его должности матрицы KPI (сработал на «недопустимом» уровне).
  8. Performance Review как инструмент «вдохновления» подчиненных на исполнение матриц KPI (ключевых показателей эффективности / результативности) в следующем периоде времени.

Оценка компетенций

  1. Модель компетенций как основа для целенаправленной и объективной оценки персонала.
    • профессиональные (функциональные) компетенции;
    • управленческие (менеджерские) компетенции;
    • корпоративные компетенции.
  2. Описание модели компетенций и определение желательного уровня выраженности компетенций:
    • создание проектной группы;
    • описание желаемого результата и областей применения модели компетенций;
    • формулирование перечня компетенций;
    • поуровневое и поиндикаторное описание компетенции.

      Практикум
      Разработка модели профессиональных компетенций для должности. Разработка модели управленческих компетенций для руководителей среднего звена компании.

  3. Оценка текущего уровня компетенций сотрудников и их соответствия требуемому уровню компетенций:
    • интервью по компетенциям: как установить контакт и получить ответы на интересующие Вас вопросы. Технологии построения вопросов. Интерпретация полученной информации;

      Практикум
      Интервью по компетенциям: эффективная самоорганизация.

    • анкетирование;
    • тесты: для определения уровня профессиональных знаний; ситуационно-поведенческие тесты; психологическое тестирование;

      Практикум
      Тест «Опросник неявных знаний менеджера».

    • кейсы – ситуации для анализа: какие компетенции можно оценить при помощи кейсов, индивидуальные и командные кейсы, мини-кейсы и «полномасштабные» бизнес-задачи, как разработать и оценить решение кейса;

      Практикум
      Кейс «Сокращение персонала».

    • письменные задания: метод принятия решений руководителем на основе полученной корреспонденции – Basket-метод;

      Практикум
      Basket-метод.

    • ролевые и деловые игры;

      Практикум
      Игра «Вакансия».

    • метод 360 градусов: подготовка к оценке, проведение оценки 360 градусов, анализ и интерпретация полученных данных, предоставление обратной связи оцененным сотрудникам;

      Практикум
      Разработка опросника для оценки методом 360 градусов.

  4. Ассессмент-центр – универсальный метод комплексной оценки персонала, основанный на использовании взаимодополняющих методик:
    • уточнение целей и задач оценки;
    • формирование критериев оценки, разработка модели компетенций;
    • конкретизация проекта, согласование сроков и графиков работы;
    • подготовка и проведение подготовительных мероприятий внутри компании (коммуникации целей оценки, оповещение участников и т.п.);
    • разработка ассессмент-центра — создание бизнес-кейсов, адаптация упражнений, моделирование управленческих и рабочих ситуаций, выявляющих поведенческие индикаторы оцениваемых компетенций, объединение заданий в согласованную и динамичную процедуру оценки;
    • подготовка наблюдателей;
    • проведение ассессмент-центра;
    • интеграция оценок всех наблюдателей, выведение итоговых оценок;
    • анализ данных, подготовка отчетов;
    • сессия обратной связи для каждого участника;
    • предоставление руководству компании рекомендаций по итогам оценки.

      Практикум
      Разработка модели компетенций. Выбор упражнений для оценки компетенций.

  5. Обратная связь по результатам оценки компетенций. Способы предоставления обратной связи: устная обратная связь и письменный отчет. Как сделать обратную связь мотивирующей: рекомендации по развитию.

После успешного окончания обучения вы получите:
Сертификат БИЗНЕС-ШКОЛЫ XXI ВЕК-КОНСАЛТ и
Сертификат об обучении государственного образца.

 

Татьяна ЧердынцеваПервый заместитель директора, руководитель и преподаватель кафедры менеджмента БШ XXI ВЕК-КОНСАЛТ, академический директор программы MBA General. Образование: Диплом специалиста, специальность «Библиотековедение и библиография», Белорусский ун
Читать далее
Заявка на обучение
СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
950 BYN (+20% НДС )


Количество участников:
СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
950 BYN (+20% НДС )

Менеджер программы:

Иван Козел
E-mail: i.kozel@21vk.biz
+375 29 188 83 16
Заказать звонок


оплата онлайн


Способы оплаты Способы оплаты Способы оплаты Способы оплаты Способы оплаты Способы оплаты Способы оплаты МТБанк Оплата доступна через ЕРИП
© 2001-2024, БИЗНЕС-ШКОЛА
XXI ВЕК-КОНСАЛТ

Беларусь, г.Минск, пр-т Независимости, 169,
Бизнес-центр "XXI ВЕК", офис 805-С
9:00-18:00 Пн.-Пт.

Разработка веб-сайта "Инсаер".